30 ноября в Государственном мемориальном музее обороны и блокады Ленинграда состоялся урок-погружение в историю блокадного города.
Для юных художников из объединения “Мир глазами художника” ДДЮТ Всеволожского района на базе СОШ №6 г.Всеволожска провели обзорную экскурсию по основной экспозиции, познакомили с выставочными проектами «Путь в Санаин. История одного детского дома» и «Пронзительные краски блокады». Затем ребята сделали зарисовки своих будущих художественных работ, которые представят на выставке, посвящённой 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Воспитанники этого творческого объединения участвуют в конкурсе рисунков, приуроченному предстоящему знаменательному событию, и специально приехали в Музей, чтобы узнать больше о блокаде и обороне Ленинграда, напитаться образами и красками того времени.
Больше двух часов ребята провели в музее. Вместе со своим наставником, преподавателем ИЗО, Кристиной Радченко, они очень внимательно слушали экскурсию сотрудника музея, Егора Куракина, задавали вопросы.
Итогом работы стала импровизированная выставка эскизов. Ребята получили профессиональные рекомендации от своего преподавателя, поработали над композицией, обсудили образы и цветовое решение .
Для многих детей это было первое посещение музея и им хотелось поделиться своими чувствами и эмоциями.
Плешанов Матвей, Курдюмова Ульяна, Свистунова Алиса отметили, что открыли и поняли много нового для себя. Особенно ребят тронула история детского дома, которую рассказала в своём дневнике Хана Александровна Гершенок, вошедшая в основу выставки «Путь в Санаин», запомнились глаза мальчика, стоящего перед пустыми прилавками из инсталляции про блокадный Ленинград, и другие истории, услышанные во время экскурсии.
Кристина Васильевна, преподаватель ребят, выразила благодарность музею за сотрудничество и отметила большую значимость таких форматов, которые помогают формировать в детском сознании понимание истинного значения событий, воспитывают более глубокие человеческие чувства, дают возможность прикоснуться к реалистичным доказательствам исторических событий.
